Хакатон исследователей высшего образования

Участникам хакатона будут предложены на выбор три массива данных:

1. Данные проекта Траектории в образовании и профессии (ТрОП) – уникального всероссийского лонгитюдного исследования образовательно-карьерных траекторий современной российской молодежи, проводимого Институтом образования НИУ ВШЭ. Хотя высшее образование не является главным фокусом проекта, собранные за несколько лет данные позволяют отвечать на вопросы о месте высшего образования в жизненном пути респондентов. То, что предшествовало получению высшего образования – обучение в школе, характеристики семьи и т.д., а также то, что следовало за ним – результаты на рынке труда – на имеющихся данных можно изучить в связке с этапом обучения в вузе, тем самым обнаружив новые закономерности или протестировав фундаментальные социологические теории. 
2. Данные Мониторинга качества приема в вузы (МКП) – лонгитюдного исследования качества приема в российские университеты на основе открытых данных с сайтов вузов, проводимого НИУ ВШЭ. Массив агрегирует ключевые показатели качества приема в вузы – средние баллы ЕГЭ, стоимость обучения, количество зачисленных – в разрезе различных направлений подготовки для большинства российских вузов за десятилетний период. Конфигурация данных позволяет ставить вопросы как о динамике происходящих изменений в качестве приема, так и о связи различных параметров с результатами приемных кампаний в вузах в России, в том числе о роли макро факторов – например, реформ – в изменении качества приема.
3. Данные Мониторинга эффективности вузов (МЭВ) – официального мониторинга деятельности университетов России, который проводится ежегодно Министерством науки и высшего образования РФ. Мониторинг содержит комплексный набор целого ряда показателей, характеризующих образовательную, научно-исследовательскую, финансово-экономическую деятельность вузов и др. Данные мониторинга охватывают все российские вузы, позволяя проводить анализ на уровне всей системы высшего образования. Как и в случае с данными МКП, конфигурация данных МЭВ позволяет исследовать динамику происходящих изменений в различных показателях эффективности вузов и их детерминанты.

Доступ к данным будет предоставлен 14 октября, но только тем участникам, которые прошли регистрацию по ссылке ниже.

Участники могут обогащать свои решения данными из других источников (например, добавлять различные характеристики регионов, в которых находятся анализируемые вузы, обращаться к данным официальной статистики и т.д.), но использование в рамках решения хотя бы каких-то данных из предоставленных массивов – обязательное условие при участии в хакатоне.